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La innovación es un logro y no una actividad

$39.325

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  • Autor: Enrique Mandado, José Luis Rivas

    Páginas: 368

    Editorial: Alfaomega – Marcombo

    ISBN: 9788426733764 Categoría:

    Descripción

    El principal objetivo de este libro es el de contribuir a elevar el nivel de la Cultura Tecnológica de todos los españoles y, para ello, se divide en tres partes.
    La primera parte está dedicada a presentar los conceptos básicos en relación con la Técnica, la Ciencia, la Tecnología y la Innovación, y se divide en tres capítulos. En el capítulo 1, titulado «De la técnica y su evolución», se describen la Técnica y su evolución. En el capítulo 2, titulado «De la ciencia y la tecnología», se describen la Ciencia y la Tecnología, así como las actividades relacionadas con cada una de ellas. En el capítulo 3, titulado «La innovación no es una actividad», se describe la Innovación y se pone de manifiesto que es un logro.
    La segunda parte está dedicada a presentar los conceptos básicos en relación con la Tecnología y su papel en la sociedad. Para ello, se divide en ocho capítulos que se describen someramente a continuación. En el capítulo 4, titulado «Cultura y tecnología», se definen la Cultura Tecnológica y los principales conceptos ligados a ella. En el capítulo 5, titulado «Tecnología y ética», se describen los fundamentos de la Ética y su importancia en relación con la Tecnología en la época actual. En el capítulo 6, titulado «Corrupción y tecnología», se trata de poner en evidencia que la falta de Tecnología propia hace que un país se base fundamentalmente en los servicios con los productos desarrollados por otros y se explica la influencia que eso tiene en la corrupción. En el capítulo 7, titulado «Filosofía de la tecnología», se muestra la importancia de la Filosofía para todos los seres humanos y, en especial, su relación con la Tecnología. En el capítulo 8, titulado «El español, el inglés, el espanglis y la tecnología», se muestra la influencia nociva que el idioma inglés está teniendo en el español. En el capítulo 9, cuyo título es «Los libros técnicos y su papel en la sociedad», se trata de poner en evidencia la importancia que tiene la publicación de buenos libros técnicos en español. En el capítulo 10, titulado «La tecnología de la información y las comunicaciones (TIC)» se describe esta nueva área de la Tecnología surgida como resultado del desarrollo de los sistemas electrónicos digitales. En el capítulo 11, titulado «La enseñanza de la ingeniería en España y en Europa», se describe la universidad pública española en general y la enseñanza de la ingeniería en particular.

    ÍNDICE GENERAL

    INTRODUCCIÓN

    PRIMERA PARTE.

    TÉCNICA, CIENCIA, 1 TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN……………………………………………….. 5

    CAPÍTULO 1. DE LA TÉCNICA Y SU EVOLUCIÓN ………………7

    1.1 INTRODUCCIÓN ………………………………………………………………………………………………….7
    1.2 ORÍGENES Y EVOLUCIÓN DE LA TÉCNICA ………………………………………………… 7
    1.3 ETAPAS DE LA TÉCNICA Y REVOLUCIONES INDUSTRIALES ………………… 10
    1.3.1 PRIMERA ETAPA DE LA TÉCNICA (EOTÉCNICA) …………………………………………… 10
    1.3.2 SEGUNDA ETAPA DE LA TÉCNICA (PALEOTÉCNICA) Y PRIMERA
    REVOLUCIÓN INDUSTRIAL ……………………………………………………………………………. 13
    1.3.3 TERCERA ETAPA DE LA TÉCNICA (NEOTÉCNICA) Y SEGUNDA
    REVOLUCIÓN INDUSTRIAL ……………………………………………………………………………. 18
    1.4 CONCLUSIONES ………………………………………………………………………………………………21
    Bibliografía ……………………………………………………………………….. 23

    CAPÍTULO 2. DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA ………………………….26

    2.1 LA CIENCIA ………………………………………………………………………………………………………….26
    2.1.1 INTRODUCCIÓN ………………………………………………………………………………………………. 26
    2.1.2 DEFINICIÓN DE LA CIENCIA ………………………………………………………………………….27
    2.2 LA TECNOLOGÍA ……………………………………………………………………………………………..29
    2.2.1 INTRODUCCIÓN …………………………………………………………………………………………..29
    2.2.2 EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA: LAS TECNOLOGÍAS ELÉCTRICA
    Y ELECTRÓNICA ……………………………………………………………………………………………… 30
    2.2.3 TERCERA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL ………………………………………………………33
    2.3 EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA ELECTRÓNICA …………………………………..34
    2.3.1 INTRODUCCIÓN …………………………………………………………………………………………34
    2.3.2 LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA CUARTA
    REVOLUCIÓN INDUSTRIAL ……………………………………………………………………………. 36
    2.3.3 LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES (TIC)
    Y LA QUINTA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL …………………………………………………….. 38
    2.4 EL SISTEMA TECNOLÓGICO ……………………………………………………………………………. 38
    2.4.1 DEFINICIÓN Y CONCEPTOS GENERALES …………………………………………………..38
    2.4.2 LOS PRODUCTOS ………………………………………………………………………………………..40
    2.4.3 LOS PROCESOS DE FABRICACIÓN ……………………………………………………………42
    2.4.4 LOS SERVICIOS …………………………………………………………………………………………..43
    2.5 ASPECTOS DIFERENCIALES ENTRE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA . 46
    2.6 ACTIVIDADES CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS ……………………………………..48
    2.6.1 LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA BÁSICA …………………………………………..48
    2.6.2 LA INVESTIGACIÓN PRECOMPETITIVA …………………………………………………..49
    2.6.3 LA INVESTIGACIÓN APLICADA ……………………………………………………………..49
    2.6.4 EL DESARROLLO TECNOLÓGICO ……………………………………………………….49
    2.7 CONCLUSIONES ………………………………………………………………………………………..50
    Bibliografía……………………………………………………………………………………………………….51

    CAPÍTULO 3. LA INNOVACIÓN NO ES UNA ACTIVIDAD……………..55

    3.1 INTRODUCCIÓN ……………………………………………………………………………………………55
    3.2 EL CAMBIO TECNOLÓGICO ………………………………………………………………………….57
    3.2.1 CONCEPTO Y DEFINICIÓN ………………………………………………………………….57
    3.2.2 CICLO DE VIDA DE UN PRODUCTO ………………………………………………….58
    Fase de iniciación (initiation phase) ……………………………………………………………59
    Fase de explosión (exploding phase) ………………………………………………………….59
    Fase de madurez (ripeness phase) ……………………………………………………………59
    Fase de saturación o declive (decline phase) …………………………………………….59
    3.3 LOS CAMBIOS TECNOLÓGICOS DE LOS PRODUCTOS ……………………………. 60
    3.3.1 INTRODUCCIÓN ………………………………………………………………………………………………. 60
    3.3.2 CLASIFICACIÓN DE LOS CAMBIOS TECNOLÓGICOS SEGÚN
    LAS PRESTACIONES DE LOS PRODUCTOS ………………………………………………..60
    Cambios tecnológicos sostenedores (sustaining technological changes) ……61
    Cambios tecnológicos disruptivos (disruptive technological changes) ……….63
    3.3.3 CLASIFICACIÓN DE LOS CAMBIOS TECNOLÓGICOS SEGÚN LOS TIPOS
    DE COMPONENTES Y LA RELACIÓN ENTRE ELLOS ………………………………….64
    Cambios tecnológicos incrementales (incremental technological changes) ..64
    Cambios tecnológicos modulares (modular technological changes) ……………65
    Cambios de la relación entre componentes (component relation changes) ….65
    Cambios tecnológicos radicales (radical technological changes) …………………65
    3.3.4 CLASIFICACIÓN DE LOS CAMBIOS TECNOLÓGICOS SEGÚN LA RELACIÓN
    ENTRE LA TECNOLOGÍA Y EL MERCADO ……………………………………………………… 66
    Cambios tecnológicos regulares (regular technological changes) ………………66
    Cambios tecnológicos revolucionarios (revolutionary technological changes) 67
    Cambios tecnológicos explotadores de nichos (exploitative recess technological changes) 67
    Cambios tecnológicos arquitectónicos (architectural technological changes) .67
    3.4 MODELO DEL PROCESO DE LOGRO DE INNOVACIONES MEDIANTE
    EL DESARROLLO DE PRODUCTOS Y SERVICIOS Y SU GESTIÓN …………. 68
    3.4.1 INTRODUCCIÓN ………………………………………………………………………………68
    3.4.2 MODELO INTEGRADO DE LA GENERACIÓN DE PRODUCTOS ………….70
    Generación de la idea (idea generation) ………………………………………………………..70
    Solución del problema (problem solution) ……………………………………………………71
    Fabricación del sistema (manufacturing) ………………………………………………………71
    Gestión de la tecnología y la comercialización (technology management and marketing) 72
    3.5 DEFINICIÓN DE LA PALABRA INNOVACIÓN ………………………………………………. 72
    3.6 UTILIZACIONES INCORRECTAS DE LA PALABRA INNOVACIÓN …………. 75
    3.7 INNOVACIÓN Y CORRUPCIÓN ……………………………………………………………………78
    3.8 CONCLUSIONES ………………………………………………………………………………………….78
    Bibliografía …………………………………………………………………………………………………………..80

    SEGUNDA PARTE. TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD ………….85

    CAPÍTULO 4. CULTURA, SOCIEDAD Y TECNOLOGÍA …………………87

    4.1 CONCEPTO DE SOCIEDAD ……………………………………………………………………….87
    4.2 INTRODUCCIÓN A LA CULTURA TECNOLÓGICA ……………………………………… 87
    4.3 CONSIDERACIONES GENERALES Y DEFINICIÓN DE LA CULTURA
    TÉCNICA O TECNOLÓGICA …………………………………………………………………………89
    4.4 TECNOLOGÍA Y MÁQUINAS ………………………………………………………………………….91
    4.5 LOS INGENIEROS NO SON CIENTÍFICOS …………………………………………………….. 91
    4.6 DE LA MUJER Y LA TECNOLOGÍA ESPAÑOLA ……………………………………………. 96
    4.6.1 DE LA MUJER Y LA INGENIERÍA DESPUÉS DE LA GUERRA CIVIL ESPAÑOLA 97
    4.6.2 DE LA MUJER ESPAÑOLA Y LA TECNOLOGÍA EN DEMOCRACIA ………99
    4.6.3 DE LA MUJER ESPAÑOLA Y LA CONCILIACIÓN FAMILIAR ………………100
    4.6.4 DE LAS FUNDACIONES, LOS PODERES PÚBLICOS Y LOS CAMBIOS SOCIALES 101
    4.7 LA TECNOLOGÍA ESPAÑOLA EN EUROPA …………………………………………………… 102
    4.7.1 LA ESPAÑA DE LA POSGUERRA ……………………………………………………….102
    4.7.2 ESPAÑA ES EUROPA ………………………………………………………………………….103
    4.7.3 LA CRISIS ECONÓMICA ESPAÑOLA ……………………………………………………104
    4.7.4 VENTE A ALEMANIA, PEPE ………………………………………………………………..105
    4.7.5 CONSEJOS PARA NO DEPRIMIRSE ……………………………………………………..105
    4.7.6 CONSEJOS PARA CAMBIAR ESPAÑA ………………………………………………….106
    4.8 ANECDOTARIO DE LA TECNOLOGÍA ESPAÑOLA ……………………………………… 108
    4.8.1 DEL ABUSO DE LAS MÁQUINAS EXTRANJERAS ………………………………108
    4.8.2 DE LAS GRANDES EMPRESAS ESPAÑOLAS E IBEROAMERICANAS
    DISTRIBUIDORAS DE ENERGÍA ELÉCTRICA …………………………………………………. 109
    4.8.3 DE LA INDEBIDA PROMOCIÓN DE LA MAL LLAMADA INNOVACIÓN
    EN PROCESOS Y LOS PARAÍSOS FISCALES …………………………………………………110
    4.8.4 DE LA FALTA DE TECNOLOGÍA PROPIA Y LOS EXCESOS DE LA
    DEPENDENCIA TECNOLÓGICA ………………………………………………………………………. 111
    4.8.5 DE LOS LIBROS TÉCNICOS ESPAÑOLES …………………………………………..112
    4.8.6 DE LA INFLUENCIA NOCIVA DEL INGLÉS EN EL ESPAÑOL ……………….113
    4.9 LA TIC NO ES LA ÚNICA TECNOLOGÍA ………………………………………………………… 113
    4.10 DE LA FALTA DE CULTURA TECNOLÓGICA DE LOS ESPAÑOLES ………… 114
    4.11 TECNOLOGÍA Y DEMOCRACIA ………………………………………………………………………. 114
    4.12 LAS EMPRESAS DE INGENIERÍA Y LA TECNOLOGÍA ………………………………. 115
    4.13 CONCLUSIONES …………………………………………………………………………………………..116
    Bibliografía ……………………………………………………………………………………………………….116
    Apéndice 4.1 …………………………………………………………………………………………………..120

    CAPÍTULO 5. ÉTICA, TECNOLOGÍA Y GLOBALIZACIÓN ………….. 122

    5.1 LA ÉTICA Y SUS FUNDAMENTOS ……………………………………………………………………. 122
    5.2 LA RELACIÓN ENTRE LA TECNOLOGÍA Y LA ÉTICA ………………………………. 124
    5.3 DE LOS SERVICIOS MÉDICOS PRIVADOS Y LA FALTA DE ÉTICA …………. 127
    5.4 TECNOLOGÍA, ÉTICA Y MEDIO AMBIENTE ………………………………………………… 128
    5.5 ÉTICA Y RELIGIÓN …………………………………………………………………………………………..130
    5.6 ÉTICA Y COLONIALISMO ………………………………………………………………………………….. 131
    5.7 ÉTICA Y POLÍTICA ………………………………………………………………………………………………. 131
    5.8 LA ÉTICA Y LA EMPRESA ………………………………………………………………………………..133
    5.9 LA ÉTICA Y EL VIRUS COVID-19 ……………………………………………………………………… 133
    5.10 CONCLUSIONES …………………………………………………………………………………………134
    Bibliografía ………………………………………………………………………………………………………135

    CAPÍTULO 6. TECNOLOGÍA Y CORRUPCIÓN…………………………………….. 140

    6.1 INTRODUCCIÓN ………………………………………………………………………………………….140
    6.2 LA INNOVACIÓN Y LA CORRUPCIÓN ……………………………………………………………. 141
    6.3 LA CORRUPCIÓN CON TECNOLOGÍA PROPIA …………………………………………… 142
    6.4 LA POLÍTICA Y LA CORRUPCIÓN …………………………………………………………………… 143
    6.5 LAS COMPRAS PÚBLICAS Y LA CORRUPCIÓN …………………………………………… 144
    6.6 LA INDEBIDA PROMOCIÓN DE LA INNOVACIÓN EN PROCESOS
    CON DINERO PÚBLICO Y LOS PARAÍSOS FISCALES ………………………………… 145
    6.7 LA CORRUPCIÓN Y LOS SERVICIOS TÉCNICOS ………………………………………… 147
    6.8 LA CORRUPCIÓN Y EL REFRANERO ESPAÑOL ………………………………………….. 149
    6.8.1 HECHA LA LEY, HECHA LA TRAMPA …………………………………………………………149
    6.8.2 A VECES EL REMEDIO ES PEOR QUE LA ENFERMEDAD …………………………149
    6.9 CONCLUSIONES ……………………………………………………………………………………….150
    Bibliografía ………………………………………………………………………………………………………..150

    CAPÍTULO 7. TECNOLOGÍA Y FILOSOFÍA …………………………………………… 153

    7.1 INTRODUCCIÓN …………………………………………………………………………………………..153
    7.2 FILOSOFÍA DE LA TECNOLOGÍA ……………………………………………………………………. 154
    7.3 FILOSOFÍA DEL COMPORTAMIENTO DEL INGENIERO ………………………….. 154
    NORMA 1. LO BUENO ES TAN ENEMIGO DE LO MALO COMO DE LO MEJOR ……155
    NORMA 2. LA APLICACIÓN DE LOS MÉTODOS DE DISEÑO COMPLEJOS …………155
    NORMA 3. CÓMO REALIZAR LAS ACTIVIDADES DE DESARROLLO TECNOLÓGICO 156
    NORMA 4. LAS SOLUCIONES TECNOLÓGICAS Y EL SISTEMA TECNOLÓGICO …157
    NORMA 5. LA CONCEPCIÓN DE PROCESOS Y PRODUCTOS FIABLES …………….157
    NORMA 6. LA EXPERIENCIA ES LA MADRE DE LA TECNOLOGÍA ………………………157
    NORMA 7. DIVIDE Y VENCERÁS (DIVIDE AND CONQUER) …………………………………..158
    Bibliografía …………………………………………………………………………………………………………159

    CAPÍTULO 8. EL ESPAÑOL, EL INGLÉS, EL ESPANGLIS Y LA TECNOLOGÍA……..161

    8.1 INTRODUCCIÓN ……………………………………………………………………………………………161
    8.2 TÉCNICA, TECNOLOGÍA Y LENGUAJE …………………………………………………………. 162
    8.3 EXPERIENCIA DE UN PROFESOR ESPAÑOL EN LA DÉCADA DE 1980 ….. 164
    8.4 HISTORIA DE UN CANTAMAÑANAS ESPAÑOL DEL SIGLO XXI ……………….. 165
    8.5 DEL INGLÉS Y SU INFLUENCIA NOCIVA EN EL ESPAÑOL ………………………. 166
    8.5.1 INTRODUCCIÓN ………………………………………………………………………………………………. 166
    8.5.2 DEL ABUSO INGLÉS DE LAS SIGLAS Y EL PAPANATISMO ESPAÑOL ………167
    8.5.3 DE LA ESCRITURA DE TEXTOS EN ESPAÑOL ………………………………………….169
    8.5.3.1 Introducción ………………………………………………………………………………………….. 169
    8.5.3.2 El español, el inglés y el gerundio ……………………………………………………………. 170
    8.5.3.3 La utilización incorrecta de las conjunciones ………………………………………….173
    8.5.3.4 La terminación inglesa -ing y su traducción incorrecta al español …………..174
    8.5.3.5 Los adjetivos en español y en inglés ………………………………………………………175
    8.5.4 LA TERMINOLOGÍA TÉCNICA Y CIENTÍFICA EN ESPAÑOL ……………………..175
    8.5.5 LOS LIBROS PROFESIONALES Y EL ESPAÑOL ………………………………………..177
    8.5.6 LAS PALABREJAS INGLESAS Y EL ESPAÑOL ……………………………………………177
    8.5.7 LAS PREPOSICIONES INGLESAS Y EL ESPANGLIS ………………………………….179
    8.5.8 DEL INGLÉS, EL ESPAÑOL Y LA VOZ PASIVA …………………………………………..179
    8.5.9 DE LAS SIGLAS INGLESAS Y EL ESPAÑOL ………………………………………………..180
    8.6 DEL AVANCE IMPARABLE DEL ESPANGLIS …………………………………………………. 180
    8.7 ¿QUÉ HACER PARA FRENAR EL AVANCE DEL ESPANGLIS? …………………… 183
    Bibliografía ……………………………………………………………………………………………………………184

    CAPÍTULO 9. LOS LIBROS TÉCNICOS Y SU PAPEL EN LA SOCIEDAD……………………. 186

    9.1 INTRODUCCIÓN ………………………………………………………………………………………………..186
    9.2 ¿POR QUÉ SON IMPORTANTES LOS LIBROS TÉCNICOS? ………………………. 188
    9.3 ¿QUÉ HAY QUE HACER PARA PUBLICAR LIBROS TÉCNICOS? ……………….. 190
    9.3.1 INCENTIVOS ECONÓMICOS …………………………………………………………………………190
    9.3.2 INCENTIVOS INTELECTUALES O PROFESIONALES …………………………………..192
    9.4 ¿QUÉ HACEN LOS NORTEAMERICANOS PARA PUBLICAR TANTOS LIBROS TÉCNICOS BUENOS Y POR QUÉ PUBLICAN TAMBIÉN LIBROS TÉCNICOS MALOS? …………………………………………………………………………………………….. 192
    9.5 EL PAPEL DE LA UNIVERSIDAD ………………………………………………………………………. 194
    9.6 ¿QUÉ PAPEL JUEGA EL SISTEMA ESPAÑOL DE CIENCIA
    Y TECNOLOGÍA EN LA PUBLICACIÓN DE LIBROS TÉCNICOS? ………………… 196
    9.7 ¿ES POSIBLE LOGRAR UNA FORMACIÓN TÉCNICA DE CALIDAD
    SIN LIBROS? ………………………………………………………………………………………………………….. 197
    9.8 CONCLUSIONES …………………………………………………………………………………………….197
    Bibliografía ………………………………………………………………………………………………………….198

    CAPÍTULO 10.LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES (TIC). 200

    10.1 INTRODUCCIÓN ……………………………………………………………………………………………200
    10.2 EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN (TI)
    Y SU CONVERSIÓN EN TIC ……………………………………………………………………….200
    10.2.1 INTRODUCCIÓN …………………………………………………………………………………….200
    10.2.2 ERA DEL COMPUTADOR CENTRAL ……………………………………………………..202
    10.2.3 ERA DE LOS MINICOMPUTADORES Y DE LOS AUTÓMATAS PROGRAMABLES 205
    10.2.4 ERA DEL COMPUTADOR PERSONAL Y DE LOS MICROCONTROLADORES .. 206
    10.2.5 ERA DEL SISTEMA CLIENTE/SERVIDOR …………………………………………….210
    10.2.6 ERA DE LAS REDES UNIVERSALES ………………………………………………………210
    10.3 ERA DE LA TIC Y SUS APLICACIONES …………………………………………………………… 211
    10.3.1 LA TIC Y LA COMPUTACIÓN EN LA NUBE …………………………………………….211
    10.3.2 LA TIC Y LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN …………………………………………212
    10.3.3 LA TIC Y LAS COMUNICACIONES INALÁMBRICAS ……………………………..214
    10.3.3.1 Introducción ………………………………………………………………………………………… 214
    10.3.3.2 Redes inalámbricas ………………………………………………………………………………. 215
    Introducción ……………………………………………………………………………………….. 215
    Redes inalámbricas de área extensa y su topología ………………………………… 217
    10.3.4 LA TIC Y LA RADIOIDENTIFICACIÓN ……………………………………………………218
    10.3.4.1 Introducción ………………………………………………………………………………………… 218
    10.3.4.2 Descripción …………………………………………………………………………………………. 219
    Lector, interrogador o transmisor-receptor …………………………………………… 219
    Etiqueta electrónica …………………………………………………………………………….. 220
    Controlador ……………………………………………………………………………………….. 221
    10.3.5 LA TIC Y LAS COMUNICACIONES INALÁMBRICAS CERCANAS …………..221
    10.3.6 LA TIC Y LA INTERNET DE LOS OBJETOS ………………………………………….223
    10.3.7 LA TIC Y LOS MACRODATOS …………………………………………………………………..223
    10.4 LA TIC Y LA QUINTA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL ……………………………………. 224
    10.5 LA TIC Y LA SEGURIDAD EN GENERAL ……………………………………………………….. 225
    10.5.1 INTRODUCCIÓN ………………………………………………………………………………………..225
    10.5.2 LA TIC Y LOS ATAQUES INFORMÁTICOS ……………………………………………..225
    10.5.3 LA TIC Y LA SEGURIDAD DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN ……………225
    10.5.4 LA TIC Y EL CAPITALISMO ………………………………………………………………………227
    10.5.5 LA TIC Y LA PRIVACIDAD ………………………………………………………………………..228
    10.5.6 LA TIC Y LA SEGURIDAD ANTE ATAQUES ………………………………………………228
    10.5.7 LA TIC Y LAS MAL LLAMADAS APP …………………………………………………………….. 230
    10.5.8 LA TIC Y LAS NOTICIAS FALSAS (FAKE NEWS) ……………………………………..231
    10.5.9 LA TIC Y EL TELETRABAJO ……………………………………………………………………..231
    10.5.10 LA TIC Y LA UNIÓN EUROPEA ………………………………………………………………232
    Bibliografía ……………………………………………………………………………………………………….232

    CAPÍTULO 11. LA ENSEÑANZA DE LA INGENIERÍA EN ESPAÑA Y EN EUROPA .239

    11.1 INTRODUCCIÓN …………………………………………………………………………………………..239
    11.2 LA UNIVERSIDAD PÚBLICA ESPAÑOLA Y LOS INTERESES CREADOS .. 239
    11.2.1 INTRODUCCIÓN …………………………………………………………………………………………….. 239
    11.2.2 DE LA DEMOCRACIA IMPLANTADA EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA ESPAÑOLA 240
    11.2.3 DEL INDIVIDUALISMO Y LA FALTA DE CONTROL DEMOCRÁTICO
    DE LA UNIVERSIDAD PÚBLICA ESPAÑOLA …………………………………………………. 243
    11.2.4 DE LA FALTA DE RESPONSABILIDAD DE LOS QUE DETENTAN EL PODER
    EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA ESPAÑOLA …………………………………………………. 244
    11.3 LA ENSEÑANZA DE LA INGENIERÍA EN ESPAÑA Y EN EUROPA ………………. 246
    11.3.1 LA ENSEÑANZA TÉCNICA EN ESPAÑA ……………………………………………………246
    11.3.1.1 Introducción ………………………………………………………………………………………… 246
    11.3.1.2 Experiencias de un perito industrial en España ………………………………………… 247
    De un estudiante de peritaje industrial en una central hidroeléctrica española 247
    De la titulitis y el elitismo de la sociedad española ………………………………… 248
    11.3.2 DE LA MALA ORGANIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA DE LA TECNOLOGÍA EN ESPAÑA . 249
    11.3.2.1 Introducción ………………………………………………………………………………………… 249
    11.3.2.2 El invento español del Ingeniero Técnico …………………………………………….249
    11.3.2.3 De Bolonia y la enseñanza técnica …………………………………………………………. 249
    11.4 LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA …………………………………………………………………. 250
    11.5 LA TAXONOMÍA DEL APRENDIZAJE DE LA TECNOLOGÍA ……………………. 251

    TERCERA PARTE. TECNOLOGÍA, ECONOMÍA

    13.2.4.2 Análisis del entorno general …………………………………………………………. 293
    Aspectos tecnológicos ………………………………………………………………………….. 294
    Aspectos demográficos ………………………………………………………………………… 294
    Aspectos políticos y legales ………………………………………………………………….. 294
    Aspectos económicos …………………………………………………………………………… 294
    Aspectos culturales ……………………………………………………………………………… 294
    13.2.4.3 Análisis del entorno específico …………………………………………………….. 295
    13.2.4.3.1 El análisis del sector industrial al que pertenece la empresa …….. 295
    La estructura del sector industrial ……………………………………….. 296
    Los factores clave del éxito de las empresas del sector ………………. 297
    Las tendencias del sector industrial ……………………………………… 298
    13.2.4.3.2 El análisis de la competencia ………………………………………………. 298
    Grupos estratégicos y barreras de movilidad ………………………… 298
    Competidores actuales ………………………………………………………… 299
    13.2.4.3.3 Análisis de las capacidades tecnológicas de la empresa ……………299
    13.2.5 FORMULACIÓN DE LA ESTRATEGIA DE LA EMPRESA ……………………300
    13.2.5.1 Introducción ………………………………………………………………………………………… 300
    13.2.5.2 Modelo práctico de la dirección estratégica ……………………………303
    13.2.6 CARACTERÍSTICAS ESENCIALES DE LAS EMPRESAS BASADAS EN EL
    CAMBIO TECNOLÓGICO ……………………………………………………………………………….. 304
    13.2.6.1 Introducción ………………………………………………………………………………………… 304
    13.2.6.2 La utilización estratégica del cambio tecnológico ……………………………304
    13.2.6.3 La formación de los directivos ………………………………………………………………. 305
    13.2.6.4 La cultura de la organización …………………………………………………………………. 305
    13.2.6.5 Objetivos de cambio tecnológico centrados en el campo de acción de la empresa 306
    13.2.6.6 Énfasis en la aproximación al cliente ……………………………………………………… 307
    13.2.6.7 Énfasis en la política de calidad y la fiabilidad ………………………………….307
    13.2.6.8 Alta dirección directamente involucrada en el cambio tecnológico …..307
    13.3 HERRAMIENTAS PARA LA MEJORA DE PRODUCTOS, PROCESOS
    Y SERVICIOS …………………………………………………………………………………………………………. 308
    13.3.1 INTRODUCCIÓN …………………………………………………………………………………………….. 308
    13.3.2 PREPARACIÓN Y ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN ………………………………..310
    La casa de la calidad (HOQ) ……………………………………………………………………………….. 310
    13.3.3 LA GENERACIÓN DE ALTERNATIVAS ……………………………………………………..312
    13.3.3.1 El pensamiento lateral ………………………………………………………………………….. 312
    13.3.3.2 La tormenta de ideas …………………………………………………………………………….. 314
    13.3.4 EVALUACIÓN DE ALTERNATIVAS ………………………………………………………..315
    13.3.4.1 Introducción ………………………………………………………………………………………… 315
    13.3.4.2 Técnica de las jerarquías analíticas ………………………………………………………… 315
    13.4 CONCLUSIONES …………………………………………………………………………………………315
    Bibliografía …………………………………………………………………………………………………………..316

    CAPÍTULO 14. TECNOLOGÍA, CALIDAD Y NORMALIZACIÓN………………………………318

    14.1 INTRODUCCIÓN ………………………………………………………………………………………………318
    14.2 POLÍTICA DE CALIDAD DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA ……………………. 319
    14.2.1 INTRODUCCIÓN …………………………………………………………………………………………….. 319
    14.2.2 NORMALIZACIÓN …………………………………………………………………………………………. 320
    14.2.2.1 Definición de la normalización ……………………………………………………………… 320
    14.2.2.2 Efectos de la normalización …………………………………………………………………… 323
    14.2.2.3 La acción normalizadora ………………………………………………………………………. 324
    14.2.3 LAS NORMAS Y EL SISTEMA EDUCATIVO ………………………………………………….327
    NIVEL DE FORMACIÓN BÁSICA Y PROFESIONAL ……………………………………….. 327
    NIVEL UNIVERSITARIO …………………………………………………………………………………. 328
    FORMACIÓN CONTINUA ……………………………………………………………………………….. 329
    14.2.4 CERTIFICACIÓN Y HOMOLOGACIÓN ………………………………………………………329
    14.2.4.1 Certificación ……………………………………………………………………………………….. 329
    Definición y características …………………………………………………………………. 329
    Certificación de producto …………………………………………………………………….. 330
    Certificación de empresa ……………………………………………………………………… 331
    14.2.4.2 Homologación …………………………………………………………………………………….. 331
    14.2.5 ENSAYOS Y CALIBRACIÓN ………………………………………………………………………332
    14.3 POLÍTICA DE CALIDAD DE LA EMPRESA ……………………………………………………. 332
    14.4 CONCLUSIONES ………………………………………………………………………………………..335
    Bibliografía ……………………………………………………………………………………………………..335

    CAPÍTULO 15. TECNOLOGÍA, CIENCIA Y POLÍTICA ………………….337

    15.1 INTRODUCCIÓN ………………………………………………………………………………………………337
    15.2 POLÍTICA TECNOLÓGICA ……………………………………………………………………………340
    15.2.1 POLÍTICA DE INVESTIGACIÓN Y POLÍTICA TECNOLÓGICA EN ESPAÑA …341
    15.2.2 PROPUESTA DE MEDIDAS DE POLÍTICA TECNOLÓGICA ……………………..343
    15.2.3 LAS FUNDACIONES SIN ÁNIMO DE LUCRO Y EL DESARROLLO
    TECNOLÓGICO ………………………………………………………………………………………………. 344
    15.2.4 EL DESPILFARRO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO ESPAÑOL …………………345
    15.2.5 LA UNIÓN EUROPEA (UE) Y LA POLÍTICA TECNOLÓGICA …………………..346
    15.2.5.1 Introducción ………………………………………………………………………………………… 346
    15.2.5.2 La Tecnología, la Ciencia, el virus Covid-19 y la desunión europea ……..347
    15.3 CONCLUSIONES ………………………………………………………………………………………..348
    Bibliografía ……………………………………………………………………………………………………….348

    CURRÍCULO ABREVIADO DE LOS AUTORES ……………………………………..351
    ENRIQUE MANDADO PÉREZ ……………………………………………………………………………351
    JOSÉ LUIS RIVAS LÓPEZ ……………………………………………………………………………………..351

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