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Curso práctico de introducción a la informática por competencias

$40.205

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  • Autores:

    • PEÑA, Rosario
    • BUJALANCE GARCÍA, Susana

    Páginas: 472

    Coedición: Alfaomega, Altaria Editorial

    ISBN: 9786076229033 Categoría:

    Descripción

    El presente trabajo está estructurado en torno a seis competencias cuyos temas se exponen de manera sencilla y con prácticas a detalle que proporcionarán al lector las herramientas necesarias para desenvolverse con soltura y seguridad en el manejo de la computadora y de aplicaciones básicas.
    En este texto se explican las tareas informáticas como correo, navegación, búsquedas, seguridad y todo lo relativo al aprovechamiento de las posibilidades de internet; introducción a los soportes físicos (hardware) y lógicos (software); iniciación al tratamiento de textos y hojas de cálculo con los programas Open Office Writer, Microsoft Word, Microsoft Excel y Open Office Calc; iniciación al tratamiento de imágenes, sonido y vídeo. En definitiva, se proporcionan los conocimientos básicos que introducen en el uso de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación), necesarias para desenvolverse en la cultura digital a nivel laboral, social y personal.

    VENTAJAS

    • Cada apartado de las competencias Tratamiento de la información escrita y Tratamiento de la información numérica se ha realizado utilizando las aplicaciones de Microsoft Office y Open Office; de este modo, el lector podrá enriquecerse y completar sus conocimientos en diferentes plataformas y paquetes ofimáticos y, por tanto, podrá disponer de una visión global de cómo se pueden realizar las mismas tareas con los diferentes programas.
    • Al final del libro se encuentra un apartado completo dedicado a prácticas y ejercicios de refuerzo con solucionario que refuerzan el temario explicado.

    CONOZCA

    • El funcionamiento de los navegadores y las medidas de seguridad que se deben aplicar al navegar.
    • Qué es el sistema operativo y sus aplicaciones y configuración básicas.
    • La interfaz y conceptos básicos de la información numérica.

    APRENDA

    • A interactuar con el sistema operativo y almacenar datos.
    • A trabajar con información escrita, gráfica, sonora y de la imagen en movimiento.
    • A ejecutar funciones básicas con hojas de cálculo y efectuar la edición y formato de documentos.

    DESARROLLE SUS HABILIDADES PARA

    • Crear y manipular imágenes, archivos sonoros y archivos de vídeo, así como crear CD y DVD.
    • Identificar y utilizar los periféricos básicos de un ordenador.
    • Utilizar las tecnologías de la información y la comunicación.

    A QUIÉN VA DIRIGIDO

    Este libro está dirigido a usuarios autodidactas y/o a centros de formación.

    CONTENIDO

    Índice general

    Sobre las autoras ……………………………………………………………………………………………..5
    A quién va dirigido este libro …………………………………………………………………………….7
    Convenciones generales ……………………………………………………………………………………7
    Aplicaciones que se utilizan en este libro ……………………………………………………………8
    CAPÍTULO 0
    INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA ……………………………………………………21
    Partiendo de cero ……………………………………………………………………………………………21
    Introducción al ordenador y su manejo ……………………………………………………………..21
    ¿Qué es la informática? …………………………………………………………………………………..22
    Componentes físicos y lógicos de un ordenador …………………………………………………22
    Hardware o maquinaria ……………………………………………………………………………………………………………. 22
    Software o programas ……………………………………………………………………………………………………………….. 23
    Elementos fundamentales de un ordenador ……………………………………………………….23
    La caja, CPU, torre o carcasa …………………………………………………………………………………………………….. 24
    Periféricos ………………………………………………………………………………………………………………………………. 27
    Periféricos de entrada y salida ……………………………………………………………………………………………………………………… 27
    Periféricos de salida ……………………………………………………………………………………………………………………………………. 28
    Periféricos de entrada …………………………………………………………………………………………………………………………………. 29
    Otros periféricos …………………………………………………………………………………………………………………………………………. 30
    Unión de todas las piezas ………………………………………………………………………………..30
    Cómo procesa los datos el ordenador ……………………………………………………………….30
    El ratón …………………………………………………………………………………………………………31
    Clic, doble clic, arrastrar y un clic con el botón derecho ……………………………………………………………….. 31
    El escritorio. La primera pantalla de tu ordenador ……………………………………………..32
    ¿Qué hay en el escritorio? …………………………………………………………………………………………………………. 33
    El botón Inicio ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. 33
    La barra de tareas ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. 34
    Los iconos …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 35
    La papelera ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 36
    Las ventanas ………………………………………………………………………………………………….38
    La barra de menús ……………………………………………………………………………………………………………………. 38
    La barra de título ……………………………………………………………………………………………………………………… 39
    Uso del teclado ………………………………………………………………………………………………41
    ¿Qué hay dentro de tu ordenador? ……………………………………………………………………45
    La carpeta “Documentos” y la carpeta de trabajo …………………………………………………………………………. 47
    Crear una carpeta personal ………………………………………………………………………………………………………… 47
    ¿Cómo puedes acceder a los programas de tu ordenador? …………………………………..48
    Acceso a través del menú Inicio ………………………………………………………………………………………………… 48
    Anclar al menú Inicio ……………………………………………………………………………………………………………….. 49
    Anclar a la barra de tareas …………………………………………………………………………………………………………. 50
    COMPETENCIAS 1-3
    C1. CULTURA, PARTICIPACIÓN Y CIVISMO DIGITAL ……….. 53
    C3. NAVEGACIÓN, BÚSQUEDA Y COMUNICACIÓN EN EL
    MUNDO DIGITAL …………………………………………………………………… 53
    11

    C. 1-3: EL MUNDO DIGITAL. CULTURA Y NAVEGACIÓN ………………………55
    Tecnologías de la información y la comunicación ……………………………………………..55
    ¿Qué es Internet? …………………………………………………………………………………………..56
    Posibilidades de Internet …………………………………………………………………………………………………………………………….. 57
    Acceder a múltiples fuentes de información ………………………………………………………………………………………………….. 57
    Información escrita ……………………………………………………………………………………………………………………………………. 57
    Información auditiva ………………………………………………………………………………………………………………………………….. 58
    Información en vídeo …………………………………………………………………………………………………………………………………. 58
    Información en imágenes ……………………………………………………………………………………………………………………………. 58
    Realizar actividades hasta ahora presenciales ………………………………………………………………………………………………… 59
    Llevar a cabo gestiones con la Administración ………………………………………………………………………………………………. 59
    Realizar gestiones con bancos …………………………………………………………………………………………………………………….. 60
    Comprar …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 60
    Contratar servicios y consultar facturas ………………………………………………………………………………………………………… 61
    Formarse ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 61
    Buscar trabajo …………………………………………………………………………………………………………………………………………… 63
    Acceder a contenido multimedia …………………………………………………………………………………………………………………. 63
    Otros ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 64
    Acceder a múltiples canales de comunicación …………………………………………………………………………….. 66
    Compartir contenido, conocimiento y opinión ……………………………………………………………………………. 66
    Crear y editar recursos digitales ………………………………………………………………………………………………… 67
    Hardware necesario para entrar en Internet ………………………………………………………67
    Páginas web y navegadores ……………………………………………………………………………68
    Interpretación del código HTML que hace el navegador………………………………………………………………………………….. 68
    Direcciones ………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 71
    Publicidad en la web …………………………………………………………………………………………………………………………………… 72
    FAQ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 73
    Descargar …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 73
    Registro ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 74
    Suscripción ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 76
    Navegadores …………………………………………………………………………………………………77
    Interfaz ………………………………………………………………………………………………………………………………….. 78
    Uso ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 79
    Favoritos ……………………………………………………………………………………………………………………………….. 79
    Confi guración …………………………………………………………………………………………………………………………. 80
    Buscadores …………………………………………………………………………………………………..82
    Navegación segura ………………………………………………………………………………………..84
    Comportamientos preventivos básicos ………………………………………………………………………………………. 85
    Evaluar la fi abilidad de las páginas web …………………………………………………………………………………….. 86
    Amenazas de seguridad ……………………………………………………………………………………………………………. 87
    Virus ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 87
    Programas espía ………………………………………………………………………………………………………………………………………… 87
    Troyanos ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 87
    Ataques de denegación de servicio ……………………………………………………………………………………………. 87
    Software de protección …………………………………………………………………………………………………………….. 88
    Antivirus ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 88
    Cortafuegos ………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 88
    Precauciones al registrarse ……………………………………………………………………………………………………….. 88
    Cómo elegir un buen nombre de usuario ………………………………………………………………………………………………………. 88
    Cómo elegir una buena contraseña ………………………………………………………………………………………………………………. 89
    Cómo debe ser la pregunta secreta ………………………………………………………………………………………………………………… 91
    Test de CAPTCHA …………………………………………………………………………………………………………………………………….. 91
    Conexión cifrada …………………………………………………………………………………………………………………….. 92
    12
    Certifi cado digital ……………………………………………………………………………………………………………………. 93
    Ordenadores compartidos ………………………………………………………………………………………………………… 94
    Correo electrónico …………………………………………………………………………………………97
    Peligros del correo electrónico ………………………………………………………………………………………………… 102
    Spam ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 102
    Phishing ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 104
    Calendario electrónico ………………………………………………………………………………….107
    Herramientas colaborativas …………………………………………………………………………..109
    Comunicación síncrona y comunicación asíncrona ……………………………………………………………………. 109
    Foros ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 109
    Código de conducta ………………………………………………………………………………………………………………… 112
    Blogs ……………………………………………………………………………………………………………………………………. 114
    Microblogs ……………………………………………………………………………………………………………………………. 116
    Fotoblogs ……………………………………………………………………………………………………………………………… 116
    Videoblogs …………………………………………………………………………………………………………………………… 116
    Podcasts ………………………………………………………………………………………………………………………………. 117
    Chats …………………………………………………………………………………………………………………………………… 117
    Salas de chat …………………………………………………………………………………………………………………………. 117
    Programa cliente …………………………………………………………………………………………………………………… 118
    Videoconferencia ………………………………………………………………………………………………………………….. 118
    Wikis ……………………………………………………………………………………………………………………………………. 119
    Redes sociales …………………………………………………………………………………………….120
    Hábitos de ergonomía y salud ……………………………………………………………………….120
    Buenos hábitos y posturas adecuadas ………………………………………………………………………………………. 121
    Cansancio visual …………………………………………………………………………………………………………………… 121
    Sedentarismo ………………………………………………………………………………………………………………………… 122
    Respeto medioambiental ………………………………………………………………………………122
    Residuos ………………………………………………………………………………………………………………………………. 122
    Consumo ……………………………………………………………………………………………………………………………… 123
    Energético ………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 123
    Papel ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 124
    COMPETENCIA 2
    TECNOLOGÍA DIGITAL Y USO DEL ORDENADOR Y DEL
    SISTEMA OPERATIVO …………………………………………………………. 125
    C. 2.1: INTRODUCCIÓN …………………………………………………………………………..127
    Entender el concepto de TIC (tecnologías de la información y la comunicación) …127
    Entender la importancia que comporta la tecnología digital ………………………………127
    Entender el concepto de ordenador …………………………………………………………………127
    Conocer la evolución del PC (Personal Computer) ………………………………………….131
    Conocer los usos y las funcionalidades del PC …………………………………………………132
    Entender el concepto de hardware y software ………………………………………………….132
    El concepto de licencia …………………………………………………………………………………132
    Distintos tipos de licencias ………………………………………………………………………………………………………. 132
    Tipos de licencias de CC (Creative Commons) …………………………………………………………………………………………….. 133
    Distinguir entre software libre y software de propiedad …………………………………………………………….. 133
    Conocer los conceptos básicos de conectividad ……………………………………………….134

    C. 2.2: COMPONENTES DEL ORDENADOR ……………………………………………137
    Conocer las partes de un ordenador ………………………………………………………………..137
    Conocer y utilizar los periféricos básicos de un ordenador ………………………………..140
    C. 2.3: EL SISTEMA OPERATIVO …………………………………………………………….149
    El sistema operativo ……………………………………………………………………………………..149
    Software libre y software de propiedad …………………………………………………………..150
    Lo que rodea al sistema operativo ……………………………………………………………………………………………. 150
    Interactuar con el sistema operativo ………………………………………………………………153
    Práctica con Windows ……………………………………………………………………………………………………………………………….. 154
    Trabajar con elementos y carpetas ………………………………………………………………………………………………………………. 155
    Uso de bibliotecas para obtener acceso a archivos y carpetas …………………………………………………………………………. 156
    Visualización y organización de archivos y carpetas ……………………………………………………………………………………… 157
    C. 2.4: APLICACIONES BÁSICAS DEL SISTEMA OPERATIVO ……………..161
    Aplicaciones básicas del sistema operativo ……………………………………………………..161
    Windows 7 ……………………………………………………………………………………………………………………………. 161
    WordPad ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 161
    DVD Maker …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 162
    Windows Media Player o Reproductor de Windows Media ……………………………………………………………………………. 163
    Aplicaciones gratuitas en Windows …………………………………………………………………………………………………………….. 164
    Ubuntu………………………………………………………………………………………………………………………………….. 168
    Grabador de discos Brasero ……………………………………………………………………………………………………………………….. 168
    Correo y calendario Evolution ……………………………………………………………………………………………………………………. 168
    LibreOffi ce ………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 168
    Banshee …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 168
    GNU Paint ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 168
    PiTiVi ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 168
    Los navegadores Google Chrome o Mozilla Firefox ……………………………………………………………………………………… 169
    Reproductor de películas ……………………………………………………………………………………………………………………………. 169
    C. 2.5: CONFIGURACIÓN BÁSICA DEL SISTEMA OPERATIVO ……………171
    Confi guración básica del sistema operativo ……………………………………………………..171
    Windows 7 ……………………………………………………………………………………………………………………………. 171
    Abrir programas, abrir el panel de control y conocer su utilidad ………………………………………………….. 173
    Windows 7 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 173
    Ubuntu…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 176
    C. 2.6: ALMACENAMIENTO DE DATOS …………………………………………………183
    Almacenar tus datos ……………………………………………………………………………………………………………….. 183
    Unidades de medida de información informática ……………………………………………..189
    Práctica paso a paso ……………………………………………………………………………………..190
    C. 2.7: CONCEPTOS BÁSICOS DE SEGURIDAD …………………………………….191
    Conceptos básicos de seguridad ……………………………………………………………………..191
    Conocer los sistemas de protección ………………………………………………………………………………………….. 193
    Los antivirus ………………………………………………………………………………………………………………………….. 193
    Antiespías (antispyware) …………………………………………………………………………………………………………. 194
    Cortafuegos (fi rewall) …………………………………………………………………………………………………………….. 194
    Malware y hackers …………………………………………………………………………………………………………………. 195
    Tipos de delitos informáticos …………………………………………………………………………………………………… 197
    Phishing …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 197
    14
    Pharming…………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 197
    Sexting ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 197
    Grooming ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 197
    El hacking ……………………………………………………………………………………………………………………………. 197
    COMPETENCIA 4
    TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN ESCRITA …………….. 199
    C. 4.1: LA PANTALLA ……………………………………………………………………………….201
    Crear un documento nuevo ……………………………………………………………………………201
    Abrir y cerrar el procesador de textos ……………………………………………………………..203
    Identifi car las partes de la pantalla ………………………………………………………………….205
    Barra de título ……………………………………………………………………………………………………………………….. 205
    Barra de menús ……………………………………………………………………………………………………………………… 206
    Barra de herramientas …………………………………………………………………………………………………………….. 212
    Barras de desplazamiento …………………………………………………………………………………

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